1
「为什么要“养心”？」
因为孩子对于学习这件事不上心，不走心，让家长不放心！
2
「养什么心？」
专心，细心，耐心，恒心。
3
「怎么样“养心”？」
全文誊写、指读一遍《北大公开课》第一课北大哲学课
第四堂既要独立思考也要勇于行动
第四节读书更需要积极独立的思考。
摘录好词好句，用批注法写读书笔记，最后完成读后感！
4
「“养心”要做到什么程度？」
/全文不能有任何一个不会读的字，如果有，请查《新华字典》！
/全文誊写不能写错或漏写任何一个标点符号，不能有任何一个错别字或漏字，如果有，每错误或漏写一处，改写10遍！
/摘录好词不少于10个，结合上下文，写出好词在文章的含义；摘录好句不少于10句，能够领悟并描述好句的表情达意！
/做至少5处批注，并对应完成5处读书笔记！
/写一篇读后感，不少于字！
/书写工整，不能有涂抹！但凡书写不工整，存在涂抹，全文重写一遍！
/给家长指读全文一遍，做到读音准确无误！但凡读音不准确，重读一遍！
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「《读书更需要积极独立的思考》金句摘编」
英国作家波尔克说：“读书而不思考，等于吃饭不消化。”
理学宗师朱熹说：“读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。”
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
书读百遍，其义自现。
好读书而不求甚解，就像是喝白开水一样，也能喝得很饱，但却不能为自己提供任何营养。
读书要做到“心到、眼到、口到”。这里的“心到”就是说在读书的时候，要用心去读，认真地思考和领悟，不要只注重追求数量和速度，而不讲究质量，这样只会事倍功半。
6
关于读书的方法，大儒梁漱溟说：“读书第一是要带着问题学，不要泛泛地读书，要为解决一个什么问题而读书。这样读书就读得进去，就不会书是书，你是你，就会对你的世界观产生影响。”
